بايد نگاه خانواده‌ها نسبت به مدرسه تغيير كند

به گزارش خبرنگار مهر، مهندس مهدی نویدادهم در نشست خبری که پیش از ظهر چهارشنبه برگزار شد، با بیان این مطلب افزود: پیش فرض ما این نیست که در اجرای این طرح شکست می‌خوریم چرا که با استفاده از تجربیاتمان چالشهای آموزشی را شناسایی کرده‌ایم و برای پیشبرد طرح تحول بنیادین برنامه داریم.

وی با بیان اینکه رسانه‌ها در اجرای تحول بنیادین نقش بزرگی را دارند، اظهار کرد: اگر مردم آموزش و پرورش دیگری را می‌خواهند باید مشارکت داشته باشند و باید زیرساخت‌های اجرای این طرح نیز فراهم شود.

دبیر شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه باید نگاه خانواده‌ها نسبت به مدرسه تغییر کند، افزود: هم‌اکنون والدین دانش‌آموزان تنها از ما نمره فرزندانشان را طلب می‌کنند. در حالی که آنها باید از ما اخلاق خوب فرزندانشان، مهارت‌های زندگی و... را مطالبه کنند تا ما نیز موظف شویم که آنها را در نظام آموزشی خود قرار دهیم.

نویدادهم درباره رابطه سند درس ملی و فلسفه آموزش و پرورش و اینکه آیا بهتر نبود که سند درس ملی بعد از فلسفه آموزش و پرورش تدوین شود، گفت: این اعتقاد درست است اما به هرحال سعی کرده‌ایم که سند درس ملی همراستا و همسو با فلسفه آموزش و پرورش باشد.

همچنین رئیس مرکز برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز در ادامه این نشست خبری از بررسی فلسفه آموزش و پرورش در 9 کارگروه خبر داد و گفت: کارگروه تخصصی فلسفه تربيت در آموزش و پرورش ایران، کارگروه تخصصی راهنمای تربیت در جمهوری اسلامی، کارگروه سند برنامه درس ملی، نظریه‌های تطبیقی آموزش و پرورش غرب با اسلام، انگاره‌های تعلیم و تربیت اسلامی، خلاقیت و نوآوری و رابطه افق 1404 با تحول بنیادین آموزش و پرورش همگی در تدوین این سند ملی تلاش کرده‌اند.

همایش تبیین تحول بنیادین در آموزش و پرورش از 26 اردیبهشت‌ماه آغاز گرديده و امروز 27 ارديبهشت‌ماه خاتمه مي‌يابد.

منبع خبر: خبرگزاري مهر