كليات و رويكرد
محتواي آموزشي و پرورشي
ساختار، مقاطع، رشته‌ها و...
اختيارات و ميزان تمركز
ارزش‌يابي و پيشرفت تحصيلي
مواد و رسانه‌هاي آموزشي
ارزشيابي برنامه‌ي درسي ملي و ...
 
 

 

استانداردهاي فني و مهندسي مدارس در سند تحول بنيادين نظام آموزش و پرورش طراحي شده است


دبيرکل شوراي عالي آموزش و پرورش در گفتگو با پانا اعلام كرد: استاندارد فني مدارس در سند تحول بنيادين مدارس مشخص مي‌شود .

نويدادهم در گفت‌وگو با خبرنگار سرويس آموزش و پرورش پانا گفت: با تدوين اين سند مدارس باکيفيت‌تر، شاداب‌تر، مقاوم‌تر و همگام با استانداردهاي فني طراحي مي‌شود .

وي با بيان اينکه تجهيزات مدارس در تدوين اين سند مورد توجه قرار گرفته است، افزود: مدارس بايد حياطي وسيع، آزمايشگاه، کتابخانه و کلاس‌هايي با نور مناسب داشته باشند و دولت و مردم کمک‌ هاي مالي براي تحقق اين مهم را فراهم کنند .

دبيرکل شوراي عالي آموزش و پرورش در پاسخ اينکه ميزان اعتبار براي تحقق اين اهداف در سند تعيين شده است يا خير؟، اذعان داشت: از آنجا که برنامه 20 ساله تنظيم شده ، هنوز هيچ مبلغي تعيين نشده است .

وي با اشاره به شاداب‌سازي مدارس خاطرنشان کرد: يکي از مواردي که در خصوص مدارس در سند تحول بنيادين آمده است الزام داشتن فضاي سبز به ويژه در مدارس دخترانه و محيط مناسب براي فعاليت‌هاي ورزشي جهت پاسخگويي به نيازهاي جسماني آن‌ها است .

نويدادهم در خصوص تعداد کلاس‌ها نيز افزود: شاخصي جهت تعداد کلاسها ي مدارس در سند مشخص نشده و اين مهم بستگي به ظرفيت مناطق دارد .

 

منبع خبر: روابط عمومي سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي

 

 

 

 
 
 
 
 
 
كليه حقوق اين سايت متعلق به دفتر برنامه ريزي و تاليف كتب درسي مي باشد لذا ذكر هر گونه مطالب اين سايت تنها با ذكر منبع مجاز مي باشد.