مشاور وزير در امور تحول بنيادين، فرهنگي و برنامه‌ريزي راهبردي آموزش و پرورش گفت: برنامه تدوين درس ملي كه يكي از ابعاد مهم اصلاح ساختار و تغيير نظام آموزشي است در حال ويرايش نهايي است.

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش ، حميدرضا حاجي بابايي طي ديدار با فرهنگيان و دانش‌آموزان مجتمع آموزشي دخترانه توحيد (در دوبي ) ، اظهار داشت: مطابق مفاهيم قرآني رشد انسان با تزكيه و تذهيب نفس آغاز مي‌شود و پيامبران براي تذهيب انسان‌ها به رسالت رسيدند و همه رسالت پيامبران معلمي است.

وي ادامه داد: فقط استخدام در آموزش و پرورش و نام معلمي گرفتن كفايت نمي‌كند، معلمان بايد به ارزش خود توجه داشته باشند، چون خدا از معلمان گزينش مي‌كند.

حاجي‌بابايي افزود: شعور هر جامعه‌اي به ميزان توجه به تعليم و تربيت سنجيده مي‌شود و كشوري امروز موفق است كه به رشد نظام آموزشي توجه ويژه‌اي داشته باشد.

وي با بيان اينكه اگر كسي عشق به معلمي داشته باشد از اين شغل خسته نمي‌شود افزود: من اگر 10 روز به صورت مداوم كار كرده باشم به مدرسه‌اي مي‌روم كه خستگي‌ام برطرف شود.

وزير آموزش و پرورش گفت: نظام تعليم و تربيت ايران نياز به تحول بنيادين دارد و در حال حاضر تحول بنيادين در آموزش و پرورش شروع شده است و در طول 5 ماه حضور من به اندازه 3 سال گذشته شوراي عالي آموزش و پرورش جلسه داشته است.

وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه كتاب درسي نقش اساسي در تحول بنيادين دارد گفت: وزارت آموزش و پرورش آماده تحول بنيادين نظام آموزشي كشور است.

وي تصريح كرد: مدرسه در تحول بنيادين آموزش و پرورش نقش اساسي دارد و مدير در مدرسه زندگي به عنوان فرمانده فرهنگي محله شناخته مي‌شود.

وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه تمام اهداف وزارت آموزش و پرورش در تعليم و تربيت و رشد دانش‌آموزان در مدرسه شكل مي‌گيرد تأكيد كرد: مدرسه زندگي با توجه به نقش و جايگاه مهمي كه در آموزش و پرورش مي‌گيرد بايد به عنوان پايگاه از همه امكانات و تجهيزات مانند فضاي ورزشي، كتابخانه و آزمايشگاه برخوردار باشد.

حاجي‌بابايي گفت: اگر آموزش و پرورش تصميم گرفته 20هزار مربي ورزش، 10 هزار مشاوره در مقطع تحصيلي راهنمايي استخدام كرده و 4 هزار سالن ورزشي طي 3 سال احداث كند در راستاي اجراي تحول بنيادين نظام آموزشي است.

وي همچنين ادامه داد: ايجاد 10 هزار كانون قرآني در مدارس تا سال آينده، اجباري شدن آموزش شنا در دبستان و تشكيل 35 انجمن ورزشي در مقطع ابتدايي از ديگر تصميمات وزارت آموزش و پرورش در راستاي اجراي تحول بنيادين است.

* بدون درك از ارزش معلم نظام آموزشي متحول نمي‌شود

وزير آموزش و پرورش بيان كرد: بدون اينكه جايگاه معلم درك شود امكان ندارد تحول بنيادين در وزارت‌ آموزش و پرورش شكل بگيرد.

وي با بيان اينكه اگر گفته مي‌شود عزت و جايگاه معلم بايد حفظ شود در راستاي اجراي تحول بنيادين است، افزود: معلم توان متحول كردن جامعه و دنيا را دارد.

وزير آموزش و پرورش گفت: 20 محور از 100 محور تحول بنيادين در وزارت آموزش و پرورش طي 5 ماه گذشته، مانند سند ملي اصلاح ساختار آموزش و پرورش شروع شده است.

وي گفت: مدارس خارج از كشور جهت اجراي تحول نظام آموزشي نقش بنيادين دارند و امروزه اعتبار سازماني معاونت بين‌المللي آموزش و پرورش تا نقش قائم‌مقامي وزير ارتقا يافته است.