وزير آموزش و پرورش در بيست و هفتمين اجلاس روساي آموزش و پرورش كشور:
|
وزير آموزش و پرورش گفت: بگذاريد نسيم عدالت آموزشي در روستاها بوزد تا دانشآموز روستايي بتواند با دانشآموز شهري به شكل عادلانه رقابت كند.
|
|
به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، حميدرضا حاجي بابايي در دومين روز از برگزاري بيست و هفتمين اجلاس روساي مناطق آموزش و پرورش سراسر كشور با بيان اينكه آموزش و پرورش به مديريت واحد، كارآمد و هماهنگ نياز دارد، اظهار داشت:آموزش و پرورش مسئوليت خطيري به عهده دارد و اگر در اين وزارتخانه اشتباهي رخ دهد، آثار به جا مانده از آن در جامعه به راحتي از بين نخواهد رفت.
وي سنجيده سخن گفتن و اجتناب از تناقض گويي را از وظايف آموزش و پرورش عنوان كرد و بيان داشت: آموزش و پرورش در مسير حركت به سوي تحول بنيادين بحث اصلاح ساختاري را عملياتي نمود.
حاجي بابايي با تبريك روز خبرنگار عنوان كرد: وزارت آموزش و پرورش در عرصه اطلاع رساني از جايگاه ويژه اي برخوردار است.
وي با تاكيد بر اهميت آمار دقيق در تصميم گيري ها و برنامه ريزي ها اضافه كرد: بهترين وزير ، معلم يا مدير كسي است كه بتواند از حوزهي فعاليت خود آمار دقيقي ارائه نمايد.
وزير آموزش و پرورش افزود: در سال تحصيلي جديد با اعمال ثبت نام اينترنتي و هماهنگيهاي انجام شده با ثبت احوال كشور آمار دقيقي از جمعيت دانش آموزي، فضاي آموزشي و معلمان ارائه خواهد شد.
حاجي بابايي با بيان اينكه آموزش و پرورش تخصصيترين وظيفه را در ميان دستگاههاي اجرايي بر عهده دارد، خاطرنشان ساخت: متخصص ترين افراد بايد در اين حوزه فعاليت كنند و افراد بي تجربه حق اظهار نظر ندارد.
وي تحليل آماري از دانش آموزان، معلمان و فضاهاي آموزشي را جزو اصلي ترين وظايف مركز آموزش نيروي انساني، آمار و فناوري وزارت آموزش و پرورش ذكر كرد.
وزير آموزش و پرورش با تاكيد بر تعريف دقيق از مدرسه در بحث تحول بنيادين يادآور شد: در طرح تحول بنيادين مدرسهي واقعي با عنوان "مدرسه اي كه دوست دارم" مشخص شده است.
وي ورزش را محوري ترين موضوع در آموزش و پرورش عنوان كرد و افزود: براي بهرهمندي از مفاهيم حياتبخش قرآن كريم و كاربست آن در مدارس بايد به موضوع ورزش اهميت ويژه اي بدهيم.
حاجي بابايي با تاكيد بر ساماندهي فضاهاي آموزشي، نيروي انساني و امور مالي تصريح كرد: مجتمع هاي آموزشي به امكانات موردنياز تجهيز خواهند شد.
17 مرداد 1389